H30年度初期臨床研修プログラム

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－98－３）医の倫理、生命倫理について理解し、適切に行動できる。×４）医薬品や医療器具による健康被害の発生防止について理解し、適切に行動できる。×研修の評価（経験目標）１．医療面接１）医療面接におけるコミュニケーションの持つ意義を理解し、コミュニケーションスキルを身に付け、患者の解釈モデル、受診動機、受療行動を理解できる。×２）患者の病歴（主訴、現病歴、既往歴、家族歴、生活・職業歴、系統的レビュー）の聴取と記録ができる。○上記項目を前提に病歴の聴取を行い、電子カルテに記載し問題点を整理できる。さらに胎児期、周産期からの異常や発達歴も聴取記録できる。３）患者・家族への適切な指示、指導ができる。×２．基本的な身体診察法１）全身の診察（バイタルサインと精神状態の把握、皮膚や表在リンパ節の診察を含む）ができ、記載できる。×２）頭頸部の診察（眼瞼・結膜、眼底、外耳道、鼻腔口腔、咽頭の観察、甲状腺の診察を含む）ができ、記載できる。×３）胸部の診察（乳房の診察を含む）ができ、記載できる。×４）腹部の診察（直腸診を含む）ができ、記載できる。×５）泌尿・生殖器の診察（産婦人科的診察を含む）ができ、記載できる。×６）骨・関節・筋肉系の診察ができ、記載できる。×７）神経学的診察ができ、記載できる。×８）小児の診察（生理的所見と病的所見の鑑別を含む）ができ、記載できる。○成長、発達に応じた正常、異常の評価ができる。９）精神面の診察ができ、記載できる。×３．基本的な臨床検査１）一般尿検査（尿沈渣顕微鏡検査を含む）×２）便検査（潜血、虫卵）×３）血算・白血球分画×４）血液型判定・交差適合試験×５）心電図（１２誘導）、負荷心電図○小児期の心電図の特徴を理解し、異常の評価ができる。緊急を要する不整脈を理解し、緊急時の対応ができる。６）動脈血ガス分析×７）血液生化学的検査・簡易検査（血糖、電解質、尿素窒素など）×８）血液免疫血清学的検査（免疫細胞検査、アレルギー検査を含む）×